איך לגרום להם לשתף יותר (גם כשהכל מציף)
- Netta Kunik
- 4 במרץ
- זמן קריאה 2 דקות
גם השבוע אנחנו ממשיכים במסע שלנו לייצר "רגע של עברית" משפחתי, והפעם שאלת מיליון הדולר - איך לגרום לילדים לשתף יותר?
שלוש מילים שבונות אמון
ברילוקיישן, החיים של כולנו נראים לפעמים כמו רכבת הרים של חוויות חדשות. לפעמים השינוי כל כך אינטנסיבי ומציף, שאנחנו כהורים עומדים מול הילדים וממש רוצים להבין מה עובר עליהם. איך הם מרגישים בהפסקה? מה הם חשבו על המורה החדש? אבל אנחנו פשוט לא יודעים איך לשאול בלי שזה ירגיש כמו חקירה, והילדים מצדם לא תמיד יודעים מאיפה להתחיל לענות. השבוע נדבר על איך פותחים את הסכר הזה בעזרת כלי אחד קטן.
הכוח של הקשבה: איך יוצרים חיבור אמיתי? (ובעברית!)
כשהילדים חווים הצפה רגשית, השאלות הסגורות שלנו ("היה כיף?", "אכלת?") רק גורמות להם להיסגר יותר. כדי ליצור חיבור אמיתי בתוך כל הרעש של המעבר, אנחנו צריכים להפוך ל"חוף מבטחים". המשמעות היא לאו דווקא לתת פתרונות, אלא פשוט להחזיק את המרחב שבו הם יכולים לדבר. כשאנחנו משתמשים בביטוי "ספרו לי עוד", אנחנו משדרים להם: "אני כאן איתכם, אני לא נבהלת ממה שיש לכם להגיד, ואני סקרנית לראות את העולם דרך העיניים שלכם".
המנה העיקרית: הדרך היא חלק מהחוויה
במקום לשאול שאלות של "כן ולא", נסו להשתמש ב-"ספרו לי עוד" כדי להבין את החוויה העמוקה שלהם כרגע:
על חברים וגעגועים: "אמרת קודם שאת/ה מתגעגע/ת לחברים מהארץ. ספר/י לי עוד על מה את/ה הכי מתגעגע/ת לעשות איתם?"
על המקום החדש: "סיפרת שהיה היום משחק חדש בהפסקה. זה נשמע מעניין, ספר/י לי עוד על איך הרגשת כששיחקת שם?"
על אינטראקציות חברתיות: "ראיתי שדיברת עם [שם של ילד] כשיצאת מהכיתה. ספר/י לי עוד על איך התחילה השיחה ביניכם?"
על "פספוסים" בשפה: "קרה לי היום מקרה מצחיק/מוזר עם מילה באנגלית שלא הבנתי. ספר/י לי אם קרה לך פעם משהו דומה?"
הפרינטבל השבועי: ה"קווה-קווה" של השיתוף
כדי לעזור לכם לתרגל את זה בכיף, צירפתי לכם דף להדפסה של ״קווה-קווה״ (זוכרים?? פה קוראים לזה Fortune Teller או Cootie Catcher) שתפור על המיומנות הזו. זה הופך את התקשורת למשחק ונותן לידיים שלכם מה לעשות בזמן שהמוח מתאמן על להקשיב בלי לשפוט.
איך משחקים?
בקשו מהילד לבחור צורה ומספר כדי להפעיל את ה"קווה-קווה".
פתחו את הלשונית במספר שיצא וקראו את השאלה
כשהילד עונה על השאלה, המאזין (שזה אתם, ההורים) חייב להגיד את מילות הקסם: ״ספר לי עוד״
החליפו תורות: עכשיו אתם עונים על השאלות והילד/ה הם המאזינים.
להורדה לחצו כאן:
ולקינוח: ספרו גם לנו עוד!
האם ה"ספרו לי עוד" עזר לכם לגלות משהו חדש על החוויה של הילדים שלכם כאן בארה"ב? אנחנו תמיד שמחות לשמוע איך הכלים האלו עובדים אצלכם בבית. שלחו לנו מייל או תייגו אותנו בסיפורים שלכם.
תגובות